عرض المشاركات من أكتوبر, ٢٠١٢

BELAJAR DAN HASIL BELAJAR

A. Pengertian, Hakekat, Tujuan dan Jenis Belajar 1. Pengertian Belajar          Belajar merupakan proses perubahan yang terjadi pada diri seseorang melalui penguatan ( reinforcement ), sehingga terjadi perubahan yang bersifat permanen dan p…

Noeroel

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIFE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT)

Pembelajaran kooperatif merupakan suatu strategi pembelajaran yang memiliki karakteristik adanya kerja sama kelompok, memiliki peran dan tanggung jawab masing-masing untuk kelompok, dengan karakteristik utama adalah team reward (penghargaan …

Noeroel

MODEL PEMBELAJARAN TEAM KUIS

Menurut Lundgren (Sukarmin, 2002:2), Unsur-unsur dasar yang perlu ditanamkan pada diri siswa agar cooperative learning lebih efektif adalah sebagai berikut : 1.       Para siswa harus memiliki persepsi bahwa mereka “tenggelam atau berenang be…

Noeroel

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIFE JIGSAW

Model pembelajaran kooperatif merupakan salah satu model pembelajaran yang mendukung pembelajaran kontekstual. Pembelajaran kooperatif adalah salah satu bentuk pembelajaran yang berdasarkan faham konstruktivis. Pembelajaran kooperatif merupakan …

Noeroel

PENGERTIAN PERHATIAN DAN MACAM-MACAM PERHATIAN

1.       Pengertian Perhatian Seorang pengajar harus dapat menarik perhatian siswa dalam kegiatan belajar mengajar, sebab dengan perhatian yang dimiliki siswa akan timbul keinginan yang tertuju pada suatu hal tertentu. Dalam Kamus Be…

Noeroel
4

KEPRIBADIAN (PERSONALITY)

A.     Pengertian Kepribadian Di dalam pergaulan atau percakapan sehari-hari, tidak jarang kita mendengar dan bahkan menggunakan kata pribadi atau kepribadian, tanpa memikirkan lebih lanjut apa arti yang sebenarnya dari kata-kata itu. Ucapan…

Noeroel

PENGERTIAN MOTIVASI BELAJAR

1. Pengertian Motivasi Belajar Motif diartikan sebagai daya penggerak yang mendorong seseorang melakukan aktivitas-aktivitas tertentu untuk mencapai suatu tujuan. Menurut Sardiman   (1996:73) motif yang sudah aktif disebut motivasi. Motivasi mer…

Noeroel
1

PERPUSTAKAAN SEKOLAH

1.    Pengertian Perpustakaan Sekolah Perpustakaan merupakan salah satu sumber belajar penting dalam proses pembelajaran. Menurut UU Perpustakaan No.43 2007 : “Perpustakaan adalah institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, dan/atau kar…

Noeroel
1

METODE DISKUSI

a.      Pengertian metode diskusi -         Diskusi adalah aktivitas dari sekelompok siswa, berbicara saling bertukar informasi maupun pendapat tentang sebuah topik atau masalah, dimana setiap anak ingin mencari jawaban / penyelesaian problem …

Noeroel

PENDEKATAN SOSIAL – EMOSIONAL DALAM PEMBELAJARAN

1   Pengertian Pendekatan Sosial – Emosional Menurut Djamarah dan Zain ( 2003: 203 ) mengatakan bahwa:  Pendekatan sosial emosional dalam pembelajaran adalah suasana perasaan dan suasana sosial ( social-emostionalclimate approach ) di dalam k…

Noeroel
2

METODE DEMONTRASI

Di dalam kehidupan, baik di lingkungan keluarga maupun lingkungan masyarakat, demontrasi banyak digunakan dan telah menjadi bagian dari kehidupan manusia itu sendiri. Kita sering terpengaruh atas kepiawaian tukang obat di jalanan dalam menawarkan o…

Noeroel

PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING)

Di dalam proses belajar mengajar, guru harus memiliki strategi, agar siswa dapat belajar secara efektif dan efisien, mengena pada tujuan yang diharapkan. Salah satu langkah untuk memiliki strategi itu ialah harus menguasai teknik-teknik penyajia…

Noeroel

QUANTUM TEACHING

A. Pendekatan Quantum Teaching Pendekatan   Quantum dikembangkan oleh Bobby DePorter   (1992) yang beranggapan bahwa metode mengajar ini sesuai dengan cara kerja otak manusia dan cara belajar manusia pada umumnya. Bobby DePorter adalah kep…

Noeroel

RESOURCE-BASED LEARNING

a. Pengertian Resource-Based Learning Resource-Based Learning ialah segala bentuk belajar yang langsung menghadapkan murid dengan suatu atau sejumlah sumber belajar secara individual atau kelompok dengan segala kegiatan belajar yang bertalian den…

Noeroel
1

MODEL PEMBELAJARAN QUESTIONING

A. Pengertian Model Pembelajaran Questioning Model pembelajaran questioning sebenarnya merupakan pengembangan dari metode pembelajaran tanya jawab. Adapaun yang dimaskud metode tanya jawab adalah cara penyajian pelajaran dalam bentuk pertanyaan y…

Noeroel
1

PENGERTIAN MOTIVASI KERJA DAN MOTIVASI KERJA GURU

Pengertian Motivasi Kerja .   Motif menurut Sardiman A.M. dalam   Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar (1996:73) diartikan sebagai daya penggerak yang mendorong seseorang melakukan aktivitas-aktivitas tertentu untuk mencapai suatu tujuan. Moti…

Noeroel

KINERJA GURU

KINERJA GURU Faktor utama kenapa manusia bekerja adalah adanya kebutuhan yang harus dipenuhi.   Aktivitas dalam kerja mengandung unsur suatu kegiatan sosial   yang menghasilkan sesuatu dan pada akhirnya bertujuan untuk memenuhi kebutuhan dan…

Noeroel

PENGERTIAN EVALUASI, PENILAIAN DAN PENGUKURAN

A.   Pengertian Evaluasi Anas Sudijono (2001) mengemukakan bahwa secara harfiah kata evaluasi berasal dari bahasa Inggris evaluation, dalam bahasa Indonesia berarti penilaian.  Akar katanya   adalah  value yang artinya nilai. Jadi istilah eval…

Noeroel
1

MIMPI MENURUT ISLAM

MIMPI MENURUT ISLAM Mimpi merupakan sesuatu yang ghaib. Setiap manusia pasti telah merasakannya, ia datang tidak terduga, kadang diharapkan kehadirannya dan kadang tidak. Bagi sebagian orang mimpi dianggap sebagai bunga tidur, boleh jadi ung…

Noeroel

DISIPLIN KERJA PEGAWAI

A. Pengertian Disiplin Disiplin sering juga disebut adalah fungsi operasional kedua dari manajemen personalia. Disiplin karyawan (baru/lama) perlu dilakukan secara terencana dan berkesinambungan. Agar disiplin inidapat dilaksanakan dengan baik …

Noeroel

PENGERTIAN PRODUKTIVITAS KERJA

A.       Pengertian Produktivitas Kerja Pengertian Produktivitas Kerja Pengertian produktivitas menurut William B. Werther dan Keith Davis (1993: 9) adalah : “Productivity is ratio of an organization’s output (good and services) to inputs (peo…

Noeroel

PEMBELAJARAN AKTIF; KREATIF DAN MENYENANGKAN - PAKEM

PEMBELAJARAN AKTIF; KREATIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM)n A.PENGERTIAN PAKEM Pembelajaran merupakan salah satu unsur penentu baik tidaknya lulusan yang dihasilkan oleh suatu sistem pendidikan. Ia ibarat jantung dari proses pembelajaran. Pembela…

Noeroel
1

KREATIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA

A. Pengertian kreativitas dan belaja r Membicara  pengertian kreativitas belajar siswa, berari membicara kreativitas dan belajar.   Menurut Semiawan, Conny, Dkk. Dalam buku Memupuk Bakat Dan Kreativitas Siswa Di Sekolah Menengah, (1990:7), Pengerti…

Noeroel

CONTOH SURAT PENGANTAR ATAU PENGANTAR SURAT DINAS

Contoh Surat Pengantar atau Pengantar Surat Dinas . Seperti biasanya kalau kita hendak mengirim Surat ke dinas atau ke Instansi resmi biasanya menggunakan Surat Pengantar atau Pengantar Surat. Lalu seperti apa bentuk Surat Pengantar atau Pengantar …

Noeroel
5

STANDAR PENGEMBANGAN BUKU TEKS PELAJARAN

Buku teks pelajaran meliputi buku teks utama dan buku teks pelengkap. Buku teks utama berisi bahan-bahan pelajaran suatu bidang studi yang digunakan sebagai buku pokok bagi siswa dan guru, sedangkan buku teks pelengkap adalah buku yang sifatnya mem…

Noeroel

ALASAN PENTINGNYA MEMBUAT RPP SEBELUM MENGAJAR

Pengembangan RPP ini merupakan salah satu tahapan dalam pengembangan kurikulum, khususnya menjawab pertanyaan “Apa yang akan diajarkan, bagaimana mengajarkannya, serta alat dan cara apa yang digunakan untuk mengukurnya? RPP merupakan tindak lanjut …

Noeroel
تحميل المزيد من المشاركات
لم يتم العثور على أي نتائج