 |
| PENGUASAAN BACA, TULIS, DAN HITUNG TIDAK WAJIB BAGI ANAK PAUD |
Penguasaan membaca, menulis dan berhitung (Calistung) bukan merupakan kemampuan wajib yang harus dimiliki oleh para peserta didik Pendidikan Anak-anak Usia Dini (PAUD). Penerimaan peserta didik PAUD menuju jenjang pendidikan dasar dilakukan melalui sistem zonasi, yaitu dengan memprioritaskan usia anak dan jarak tempat tinggal peserta didik dengan sekolah. Kompetensi calistung baru diadakan pada saat peserta didik berada di jenjang sekolah dasar (SD). Penjelasan ini disampaikan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Dirjen PAUD dan Dikmas Kemendikbud), Harris Iskandar, pada perhelatan sosialisasi tahunan dan Harmonisasi Bunda PAUD 2019, di Jakarta, Senin (1/4/2019).
"Saat ini penerimaan
peserta didik baru berdasarkan zonasi. Terlebih penerimaan penerimaan peserta
didik di SD kelas awal tidak dapat dilakukan melalui tes, baik tes kemampuan
Calistung maupun bentuk tes lain," ujar Dirjen Harris. Kriteria
pemilihan, lanjut Dirjen Harris, terdiri atas anak usia dan jarak tempat
tinggal dengan sekolah. "Kompetensi resmi akan dibuka saat anak duduk
di bangku SD," jelasnya.
Pada sisi lain, kerja sama
antara pendidik PAUD dengan orang tua merupakan kunci bagi pengembangan peserta
didik PAUD. Tujuan ini pada Agenda Pembangunan Berkelanjutan (SDGs)
2015-2030, tujuan nomor 4.2, yaitu isi pada tahun 2030 seluruh anak perempuan
dan laki-laki memiliki akses pada pengembangan dan perawatan anak usia dini dan
pendidikan pra-dasar yang memenuhi syarat siap untuk mengikuti pendidikan
dasar. Tujuan SDGs ini menjadi acuan semua negara untuk mendukung layanan
PAUD yang berkualitas, termasuk Indonesia.
Layanan PAUD di Indonesia
menunjukkan perkembangan yang signifikan. Pada sisi payung hukum, layanan
ini diatur dalam Peraturan Presiden Nomor 60 Tahun 2013 tentang Pengembangan
Anak Usia Dini Holistik-Integratif, yang mengamanatkan pemenuhan kebutuhan esensial
anak usia dini terkait kesehatan dan gizi, pendidikan rangsangan, pembinaan
moral-emosional, dan mengasuh . Pemerintah, dan masyarakat.
Selanjutnya, Peraturan
Pemerintah Nomor 2 Tahun 2018 tentang Standar Pelayanan Minimal yang menyatakan
salah satu layanan dasar di bidang pendidikan yang diwajibkan oleh pemerintah
kabupaten / kota adalah layanan PAUD untuk anak usia 5 tahun sampai dengan 6
tahun.
Sebagai implementasinya,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menerapkannya dengan kemitraan
tripusat pendidikan, yaitu satuan pendidikan, keluarga, dan
masyarakat. Melalui Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 30
Tahun 2017 tentang Pelibatan Keluarga tentang Penyelenggaraan Pendidikan, telah
diatur peraturan dan bentuk pelibatan tersebut. Keluarga sebagai
Lingkungan Pendidikan yang pertama dan utama memegang peranan penting dalam
mewujudkan PAUD yang berkualitas.
"Guru PAUD dan orang
tua dituntut mampu memfasilitasi anak-anak agar tumbuh dan berkembang dengan
baik, tanpa harus tergesa-gesa agar berhasil. Kerja sama di antara sangat dibutuhkan,"
ujar Dirjen Harris.
Selanjutnya, diskusi
stunting pun turut menjadi perhatian terkait isu perkembangan peserta didik
PAUD. Stunting merupakan kondisi gagal tumbuh, sebagian besar disebabkan
oleh kekurangan gizi yang terjadi di usia balita. Prevalensi stunting di
Indonesia ditempatkan urutan pertemuan di dunia. Sekitar 1 dari 3
anak-anak kita mengalami stunting. Sementara program pengurangan angka
berjalan sambil melibatkan kementerian dan lembaga.
"Program intervensi ini terutama dilakukan selama 1.000 hari pertama kehidupan, yaitu sejak dalam kandungan hingga anak-anak selama 2 tahun," jelas Dirjen Harris. Menurutnya, intervensi untuk anak pada usia tersebut dilakukan melalui keluarga dan lingkungannya karena belum mengikuti layanan PAUD.
"Program intervensi ini terutama dilakukan selama 1.000 hari pertama kehidupan, yaitu sejak dalam kandungan hingga anak-anak selama 2 tahun," jelas Dirjen Harris. Menurutnya, intervensi untuk anak pada usia tersebut dilakukan melalui keluarga dan lingkungannya karena belum mengikuti layanan PAUD.
Perhelatan
Sosialisasi dan Harmonisasi Bunda PAUD 2019 berlangsung selama dua hari, yaitu
pada tanggal 1 sd 2 April 2019, di Jakarta. Kegiatan ini diikuti sebanyak
1.262 peserta, terdiri atas Bunda PAUD provinsi dan Bunda PAUD kabupaten /
kota. Selain itu, perwakilan kementerian / lembaga, dinas pendidikan, dan
mitra terkait, baik di tingkat pusat maupun daerah.
